(...) I Dirigenti scolastici e i Docenti hanno a loro disposizione momenti di formazione ed informazione sulle tematiche, della formazione individualizzata, dell’individualizzazione dei talenti di tutti e di ciascuno, nonché del sostegno alla plusdotazione.
Gli istituti Comprensivi conoscono momenti di approfondimento metodologico e didattico dedicati agli insegnanti per supportarli a fornire una formazione specifica di eccellenza ai propri studenti alla ricerca della peculiarità di ognuno.
Le Scuole secondarie di secondo grado trovano alti momenti formativi declinati in un dialogo aperto tra il mondo universitario e quello scolastico secondario, dedicati agli studenti che evidenziano specifici interessi negli ambiti disciplinari
Il Nostro Team
Giovanni Rottura
Maria Assunta Zanetti
Barbara Tomba
Elisa Tamburnotti
Promotore
General Manager
Promotrice
Direttrice Labtalento
Promotrice
Area Pedagogica
Promotrice
Area Psicologica
Paolo Macri'
Imprese e Associazioni
Presidente GGallery Srl
Paolo Barbanti
Area Sociologica
e Risorse
Sara Sparaciani
Area Psicologica
Team Spirit
Valter Durigon
Scienze Motorie
e Sportive
Thomas Jones
Lingua Inglese
Luciana Santoro
Amministrazione
Michele Archina'
Financial Controller
Collaborano con noi:
Piera Levi Montalcini
Ezio Delfino
Pino Gelardi
Rosanna Scopelliti
Rete delle Scuole Levi-Montalcini
Di.S.A.L.
ANP
Fondazione Antonino Scopelliti
Anna Carmassi
Universita' di Udine
Universita' di Palermo
Universita' di Roma Tre
STEAMiamoci
Grazia Bruttocao
University of Southampton
L-Universita' ta' Malta
Universita' di Palermo
Universita' di Pavia
Maria Domenica Mallamaci
Daniela Crimi
Daniela DI Piazza
Elena Accomando
Dirigente Scolastico
Dirigente Scolastico
Dirigente Scolastico
University of Southampton
Francesca Del Bo
Caterina Nicolo'
Francesca Giacomini
Veronica Mazza
Assolombarda
Fondazione Antonino Scopelliti
NW Academy of English
Attrice
Commedia Futura
Antonio Selvaggio
Alan Brown
André Hedlund
Atleti Azzurri d'Italia
Oxford International
Pontifical Catholic
University of Parana'